在一個工作團隊中，設置修訂者起到技術領導的作用，不僅完成了項目工程的總體設置修訂和修訂，還將帶領技術工作團隊解決實際問題，克服技術難點，使順順利利完成軟件的設置修訂、開發、測試、分發流程。
當然，在軟件程序員成為架構設計師是一個艱難曲折的過程中，不僅要在工作中積累實戰經驗，還要利用所有可用的時間繼續深入學習。 這樣的話，如何制定目標，有效率地學習也會成為很多人的煩惱。
那么，設置修訂者的教程包括網絡知識、硬件知識、軟件知識等。 在網際網絡上可能已經有很多零散的教學了。 看到的小伙伴也是這些個教學知識點不完整，課程不連續，發現內容質量難以保證的問題，幫助大家形成良好的知識體系。 查詢課時也浪費了很多時間，消磨了學習興趣。 為了減少大家的踏入，建議使用鉤狀體教育選擇適合自各兒的課程進行系統學習。
成為修訂者的過程很長，也可以說是一生，所以最重要的是盡早進入學習狀態，繼續提高自各兒。